УНИВЕРЗИТЕТОТ ТРЕБА ДА ОТВОРА ПАТИШТА, А НЕ ДА ПОСТАВУВА ГРАНИЦИ
Универзитетите немаат само улога да подготвуваат кадри за пазарот на трудот, туку треба да бидат и извор на иновации, креативност и нови идеи. Колку е посилна врската меѓу универзитетите и економијата, толку се поголеми можностите за развој, оценува Катерина Топалова, новинарка и истражувачка, говорејќи за улогата на универзитетите, заминувањето на младите кадри, стандардите во научноистражувачката работа и универзитетот на иднината.
Според Топалова, влијанието на универзитетите врз економскиот развој е директно, бидејќи универзитетите не треба да се ограничуваат само на подготовка на кадри.
“Апсолутно. Универзитетите не подготвуваат само кадри“, вели таа. Топалова нагласува дека универзитетите треба да создаваат луѓе и иновации што можат да се носат со конкуренцијата на пазарот. “Универзитетите создаваат луѓе и иновации што треба да бидат конкурентни на пазарот“, истакнува таа.
Токму затоа, според неа, врската меѓу високото образование и економијата треба да биде што е можно посилна. “Колку е потесна врската меѓу универзитетите и економијата, толку подобри ќе бидат резултатите“, нагласува таа.
Еден од најголемите предизвици за земјата, според Топалова, е заминувањето на младите и талентирани кадри. Таа го смета ова за реалност што не може да се занемари.
Сепак, според неа, проблемот не завршува само со фактот дека младите ја напуштаат земјата. Клучното прашање е дали државата создава услови тие да се вратат или воопшто да не размислуваат да заминат.
“Прашањето е колку ние, како држава, се обидуваме да направиме сè што е потребно за тие да можат да се вратат или воопшто да не помислат да заминат“, истакнува Топалова.
Говорејќи за меѓународните критериуми за оценување на научната работа, Топалова ги смета за важни базите како Scopus и Web of Science, но предупредува дека тие не треба да се претворат во единствен критериум за мерење на квалитетот на науката.
“Тие се важни, но никако не треба да бидат единствениот критериум“, нагласува таа.
Според неа, бројот на објавени трудови не може да се поистоветува со квалитетот на научното истражување.
“Сметам дека науката не треба да се мери само според бројот на трудовите“, истакнува таа, нагласувајќи го квалитетот, а не само квантитетот.
“Науката е многу повеќе квалитет отколку само бројка“, истакнува таа.
Говорејќи за универзитетот на иднината, Топалова нагласува дека тој треба да биде во чекор со промените и новите трендови, но истовремено треба да им овозможи на младите поголема слобода да размислуваат и да дејствуваат креативно.
“Едноставно треба да ги следи трендовите, да обезбеди доволно слобода младите да бидат креативни и да не ги става во граници“, истакнува Топалова.
За неа, универзитетот не треба да биде простор што го ограничува потенцијалот на новите генерации, туку средина што го поттикнува и развива тој потенцијал.
Текстот е работен во рамки на проектот „Застапување за инклузивен развој“, финансиски поддржан од Владата на Швајцарија преку програмата Цивика мобилитас.
Содржината на овој текст е единствена одговорност на Форум за разумни политики, ИОХН и БИРС и на ниту еден начин не може да се смета дека ги одразува гледиштата на Владата на Швајцарија, Цивика мобилитас, или организациите што ја спроведуваат.